TDAH sigue subdiagnosticado en adolescentes y adultos; especialistas alertan por impacto en estudio, trabajo y calidad de vida
Aunque suele asociarse con la infancia, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una condición del neurodesarrollo que puede acompañar a las personas durante gran parte de su vida. Se caracteriza por síntomas persistentes de inatención, hiperactividad e impulsividad que pueden afectar el desempeño académico, laboral, social y familiar, así como la calidad de vida.
En México, se estima que el TDAH afecta entre 3% y 6% de los niños en edad escolar, lo que representa aproximadamente a un estudiante por aula. Sin embargo, especialistas advierten que la condición también está presente en adolescentes, universitarios y adultos, sectores de la población en los que con frecuencia permanece sin diagnóstico o recibe atención de manera tardía.
En el marco del mes de concienciación sobre el TDAH, especialistas hicieron un llamado a reconocer esta condición como un problema de salud que requiere un diagnóstico oportuno, seguimiento integral y acceso a tratamientos basados en evidencia científica.
La evidencia disponible señala que el TDAH puede tener repercusiones en distintos ámbitos de la vida. Al respecto, el doctor Edilberto Peña de León, psiquiatra y neuropsiquiatra, explicó que muchas personas llegan a consulta después de años de enfrentar dificultades académicas, laborales o en sus relaciones personales, sin conocer que existe una explicación clínica para lo que experimentan.
“Un diagnóstico oportuno permite cambiar el pronóstico y mejorar significativamente la calidad de vida”, señaló el especialista.
El impacto de esta condición también se refleja en el ámbito universitario. Una investigación realizada en México con mil 837 estudiantes de licenciatura identificó una prevalencia de 16.2%, además de una mayor frecuencia en hombres que en mujeres. Estos resultados ponen de manifiesto que el TDAH puede permanecer sin ser identificado hasta etapas avanzadas de la vida académica, con posibles consecuencias en el rendimiento escolar y el bienestar de quienes viven con esta condición.
Si bien el tratamiento farmacológico es uno de los pilares para el manejo del TDAH, los especialistas destacan que cada paciente presenta necesidades particulares, por lo que el abordaje debe ser individualizado.
“Contar con más alternativas terapéuticas permite a los especialistas individualizar el tratamiento y mejorar las posibilidades de lograr un adecuado control de los síntomas”, comentó el doctor Jaime Cama, gerente de la Unidad de Negocios de Chinoin.
En este contexto, un laboratorio presentó la lisdexanfetamina, un profármaco estimulante de acción prolongada indicado para el tratamiento del TDAH.
De acuerdo con el doctor Adrián Alonso García, gerente Médico de Marketing de Chinoin, la lisdexanfetamina ha demostrado eficacia clínica en población infantil, adolescente y adulta, además de un adecuado perfil de seguridad y tolerabilidad.
Al tratarse de un profármaco, requiere ser metabolizado antes de ejercer su efecto, una característica que, según explicó el especialista, contribuye a un inicio de acción controlado y a un menor potencial de abuso en comparación con otros estimulantes de liberación inmediata.
Asimismo, estudios comparativos y metaanálisis han reportado una respuesta clínica favorable frente a otras alternativas farmacológicas empleadas para el tratamiento del TDAH. Entre los beneficios observados se encuentra su efecto sobre la impulsividad, uno de los síntomas que puede interferir de manera importante en la vida escolar, laboral y social.
El especialista también destacó que la evidencia clínica disponible respalda el uso de la lisdexanfetamina como una alternativa segura, eficaz y bien tolerada en población infantil, adolescente y adulta.
De acuerdo con los datos compartidos por Chinoin, alrededor de 76% de los padres de niños tratados con lisdexanfetamina reportaron estar muy satisfechos con los resultados, mientras que otro 23% manifestó una satisfacción moderada.
Finalmente, especialistas hicieron un llamado a evitar la estigmatización de las personas que viven con TDAH y a acudir con un profesional de la salud ante la sospecha de esta condición.
Un diagnóstico oportuno y un tratamiento adecuado, indicados y supervisados por especialistas, pueden contribuir a mejorar significativamente la calidad de vida de quienes viven con TDAH, independientemente de su edad o género.
